lunes, 5 de mayo de 2014

Tareas unidad 3.- Analisis del aprendizaje colaborativo en el aula.

Hola compañeros del MOOC:

Me mandan analizar el aprendizaje cooperativo en el aula cuando puedo recurrir a él. Bien, este año llevo variuos proyectos entre manos y puedo decir que funcionan bien o muy bien, soy un devoto seguidor de estas prácticas educativas pero tengo varias trabas con las que me encuentro recurrentemente.

a.- Falta de tecnología.- Cuando queiro realizar un proyecto en el 90% de los casos necesito que mis alumnos tengan acceso a internet y a programas diversos desde procesadores de texto a programas de procesamiento de vídeos o sonido. En la enseñanza actual es imposible disponer de un aula de estas características en todas tus horas de clase.

b.- Agrupamientos.- Resulta complicado agrupar los alumnos. Cuando comienzo un proyecto quiero que se sientan cómodos, con compañeros que sean afines a ellos por lo que el agrupamiento en grupos pequeños lo dejo a su albedrío. Esto trae problemas pues suelen agruparse por niveles académicos por lo que la diferencia entre los grupos puede llegar a ser abismal en algunos casos.

c.- Habituación a las 3p,s .- A mis alumnos les resulta poco cómodo, al pricipio sobretodo, realizar un proyecto, especiualmente cuando son alumnos habituados a la dinémica clase examen. En ella se sienten cómodos y seguros, saben qué hacer  y consiguen resultados con ello. Los proyectos salen de su zona de confort y les pone...nerviosos. Curiosamente los que sacan peores notas son los que más se vuelcan en ellos.

d.- Falta de apoyos de las directivas.- En ciertos institutos me he encontrado con reticencias a realizar proyectos por salirse de los previsible, esto cada vez es más raro. Y esto es especialmente importante cuando hablamos de realizar proyectos memorables.

e.- Falta de trabajo para algunos alumnos.- En ciertos proyectos como las películas a la hora del rodaje es imposible dar un trabajo a realizar a todo el grupo y por fuerza algunos alumnos sólo miran mientras sus compañeros trabajan. Dan ideas y aportan siempre pero me quedo con la inquietud de tener a gente ociosa en mi hora de clase....no sé que puedo hacer en esos casos.

espero comentarios y sugenrecias . Un saludo

JICP

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